这个月我将加入一群了不起的儿童博主，为孩子们做一个名为a - z STEM的系列。如果你不知道STEM是什么，它的意思是科学、技术、工程和数学。每天，博主们都会从A开始，一直到z，讨论STEM概念。这个月我计划发两篇文章，但当然我会把STEM变成STE一个然后再加一些一个回到我的岗位上。
A-Z STEM系列是由Sarah组织的小箱子给小手．访问这是本系列介绍的登陆页面以及链接到所有其他惊人的帖子为这个月!
今天，我要学习字母C。
这是一个鲜为人知的关于我的事实。在过去的几年里，我一直在学习编码(又名计算机编程)。我参加了一些课程，自己做了很多工作，现在我对Java很了解了。这是一次非常有趣的经历，我最终希望将来能把我的艺术知识和我的计算机编程技能结合起来。我希望最终能有一两个应用程序。我有一些想法。
我认为编码是非常重要的。如今，一切都由软件决定，但不仅仅是你需要它来找到一份工作，学习像编程一样思考是一项如此有价值的技能。它要求你的思维非常严格，考虑所有可能的选择，逻辑思维。学习编程是教会孩子思考的好方法。
我还认为，如果你的孩子是一个艺术家，并且他们很认真地想在未来使用艺术，那么他们一定会熟练掌握技术。美工可以是前端和用户体验设计师、平面设计师等等。
在我的第一堂编程课上，编程逻辑与设计我们从一个非常可爱和有趣的工具开始，它对你的孩子非常好，(网站推荐8岁及以上)。它被称为爱丽丝．它是由卡内基梅隆大学开发的，作为使用图像和动画教授基本编码思想的工具，如if/then、年表、对象、方法、变量等。这是超级有趣和愚蠢的，你有创造力的孩子可能会从中得到很大的乐趣。最重要的是，这个程序是完全免费的!
基本上，你获取已经存储在他们系统中的图像，并通过编写计算机程序让他们做一些事情。
在我为班级写的这个程序中，我让一条鲨鱼游向一个戴水肺的潜水员。我拍了一些屏幕截图，但当我运行程序时，这是我的端动画(现在你能看到一点艺术连接吗?)
然后，软件询问用户是否想要拯救潜水员。
如果选择是，木筏进来，鲨鱼离开，想着“恶心”。
如果选择no，潜水者跳入水中，鲨鱼会想“Nom, Nom。”
这完全是愚蠢的，但我以一种有趣和简单的方式使用了一些重要的软件编码概念。这是对一些更严肃的概念的很好的介绍，而且感觉不像工作。这只是单纯的乐趣。
我写了另一个僵尸跑到一个废弃的房子，接着是一声雷声，一声尖叫，一个女人从房子里跑出来。是的，你可以添加声音!
参观让爱丽丝下载程序．这篇文章不是赞助的。我真的很喜欢这个节目。
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