内部:探索160年素描康定斯基的作品，让他们在这节康定斯基艺术课上创作一个抽象艺术项目!
你好!我很高兴地宣布阿曼达·库纳巴来自在艺术教室聚会现在是《艺术课策展人》的特约撰稿人。开云体育官方首页网站开云体育手机中文版请欣赏她的第一堂康定斯基艺术课，灵感来自康定斯基的素描160A!谢谢你，阿曼达，我期待着在未来的几个月里与你一起学习更多的艺术!——辛迪
瓦西里·康定斯基(Wassily Kandinsky)希望观众在他的作品中产生情感和精神上的反应。他用细致入微的色彩和古怪的线条在观众的灵魂中唤起这种反应。最终，康定斯基开始以纯抽象的方式创作，但在这里，自然世界的一些元素是显而易见的。
这件艺术品收藏在休斯敦美术博物馆。2017年夏天，在毁灭性的飓风袭击之前，我很幸运地驱车10个小时来到休斯顿，参观了这座美妙的艺术博物馆。在我能在那里看到的数百件作品中，这幅作品让我印象深刻。
这是我拍的那幅作品挂在博物馆墙上的照片。它相对较小。尺寸仅为46 1/4 × 52 × 3 3/8英寸。
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让我们来看看
任何好的康定斯基艺术课程都应该从分析开始。那么，让我们深入研究一下这项工作。
康定斯基使用了微妙的色彩。这些颜色很微妙，如果单独来看，可能有点平淡。然而，在作品中，颜色完美地捕捉了图像的背景。柔和的颜色有助于照亮图像，而较深的颜色提供了一种深度感。柔和的色彩和较深的颜色一起使观众感到恐惧。这部作品创作于第一次世界大战前夕，当时世界范围内的动荡引发了大众对世界末日的恐惧。虽然乍一看，作品的线条似乎是随意的，但康定斯基实际上在这里包含了天启的意象。
下面是一些供学生讨论的问题:
- 描述一下这位艺术家是如何运用色彩的。
- 哪些颜色能照亮作品?
- 使用哪些特定的颜色来赋予作品深度?
- 哪些颜色能产生对比?
- 康定斯基在这部作品中是如何使用白色和黑色的?
- 你看到了什么画面?
- 你能找到马和骑手吗?
- 你能找到鸟、山和鱼吗?
- 这件艺术品的心情/感觉是什么?艺术家做了什么选择让你有这种感觉?
- 你看到了什么样的末日景象?
- 有没有哪个部分比其他部分更让你感到厄运?
- 艺术品的哪一部分给了你希望?
康定斯基美术课
现在学生们已经分析了作品，是时候创作了。
材料:
- 黑色油彩
- 白色油彩或蜡笔
- 蛋彩画蛋糕
- 画笔
- 12×18 off-white牌子
步骤1:让学生用黑色油笔在纸上随意画15-20条线。一定要告诉学生，虽然他们的线条看起来应该是随意的，但他们应该非常有意识地画出他们所画的东西。它们也可以包括抽象的自然形态(如康定斯基的鸟和鱼)。
看看这个抽象艺术课一个简单的方法来谈论抽象的学生!
步骤2:让学生在作品的5个区域添加白色油彩。它们可以孵化和交叉。下面的照片是近距离展示的随意的，但有意的，白色添加到工作的方式。
步骤3:让学生随意在任何需要的区域作画。他们可以用画笔松散地作画。颜料可以涂在油彩上。他们应该留下一些部分白色标签纸显示。他们可以在页面上的任意位置使用任意多的颜色，但要让他们把一些颜色调暗，一些调亮。
结束
当我的学生完成他们自己的创作时，我喜欢让他们用类似于他们分析大师作品的方式来分析彼此的作品。
这里有一些他们可以互相问的问题:
- 作品中具体使用了哪些颜色?
- 你觉得艺术家为什么选择这些颜色?
- 哪些颜色形成对比?
- 艺术家在这幅作品中是如何使用白色和黑色的?
- 你能在作品中找到象征主义吗?
- 工作的哪些部分让你感到厄运或恐惧?
- 作品的哪些部分给了你希望?
让我们联系
你对康定斯基艺术课还有别的想法吗?我很想听听。一定要在这里评论你的想法。我会登记入住的。
还有，看看在艺术教室聚会在那里你可以找到康定斯基的相关艺术课程来教授其他科目:
下次见!
阿曼达
非常感谢。我还和我的蒙特梭利幼儿园的学生一起做过康定斯基的项目，我们非常喜欢。
这个网站将帮助我扩展和链接更多康定斯基过程艺术的课程计划。
祝你一切顺利!
嘿黛西!我很想了解更多关于这个项目的情况。我现在有个孩子在蒙台梭利上学!谢谢你的评论。
素描160A收藏于休斯顿美术博物馆。我的学生喜欢我在他们身边展示艺术作品。
是的!在课堂上讨论一些事情，然后亲自去看，这太酷了。让它更“真实”。而且，他们获得了能够比较数字版本和现实版本的体验。
那是个很棒的博物馆。我希望有一天我能回去。